Модульное построение обучения.

Модуль представляет собой логически завершенную часть учебного материала, которая обязательно сопровождается контролем знаний и умений студентов. Основой для формирования модулей является программа учебной дисциплины. Обычно модулем становится раздел или крупная тема учебной программы. Основным признаком, по которому содержание учебного материала дисциплины объединяется в модуль – это внутреннее единство, целостность содержания и относительная независимость от других подобных модулей. Число модулей зависит от структуры содержания учебной дисциплины и желаемой частоты педагогического контроля.

Каждый модуль имеет свои цели, формы и методы обучения и контроля знаний студентов. 

Учебный материал по биологии, изучаемый студентами большинства факультетов,  распределен по девяти модулям:

1.      Биология клетки. Размножение организмов.

2.      Общая генетика.

3.      Антропогенетика. Онтогенез.

4.      Простейшие.

5.      Плоские черви.

6.      Круглые черви.

7.      Членистоногие

8.      Эволюционное учение

9.      Основы экологии

     Каждый модуль изучается в течение 3-5 недель с использованием одной или нескольких организационных форм:

-   лекции,

-   практические занятия,

-   самостоятельная внеаудиторная работа.

     В этот период студенты изучают теоретический материал, осваивают практические навыки, отвечают на контрольные вопросы, решают ситуационные задачи, отрабатывают пропущенные лекции и практические занятия; они имеют возможность получать консультации преподавателей по трудным для усвоения учебным вопросам.

     Последнее занятие по модулю – это рубежный (промежуточный) контроль знаний по большому разделу учебной дисциплины. На каждой рубежной контрольной работе проверяются:

·  теоретические знания, полученные студентами на лекциях, практических занятиях, при чтении учебников и учебных пособий во время внеаудиторной самостоятельной работы;

·  практические навыки, полученные студентами на практических занятиях.

     Рубежные контрольные работы охватывают учебный материал первых семи модулей.

     Контроль усвоения материала последних двух модулей осуществляется только на  экзамене.

    Каждый модуль предусматривает достижение заранее планируемого результата обучения, которые выражены в перечне знаний и умений, которыми должен обладать студент после прохождения модуля. Отметка выставляется в зависимости от доли правильно выполненных студентом заданий. Повторный контроль знаний по модулю проводится до получения студентом положительной отметки. Отметки по модулям используются для расчета рейтинга студента по учебной дисциплине “Биология”.